Zážitkové programy pro školy

Zážitkové programy jsou náplní projektu ZOOM divadlem, který je vystavěn na metodách konstruktivistické pedagogiky, dramatické výchovy a divadla ve výchově.

Je určen školám, třídním kolektivům a školním parlamentům; převážně žákům ZŠ a jejich pedagogům.

Metody a techniky dramatické výchovy užívané v těchto programech umožňují třídním kolektivům aktivně pracovat na rozvoji kooperace, komunikace a podpoře kreativity.

Programy přináší třídám silný společný zážitek. Před skupinou leží výzva programem projít a společně nacházet řešení jednotlivých dílčích úkolů.

Cílem projektu je především:

  • Rozvíjení sociálních, personálních a komunikačních kompetencí;
  • Primární prevence sociálně patologických jevů ve škole;
  • Výchova k toleranci a nabourávání předsudků a stereotypů v mezilidských vztazích;
  • Podpora dobrých vztahů ve třídě;
  • Zprostředkování prožitku vstupem do fikční reality, rozvíjení empatie;
  • Nabídka aktuálních, zásadních, zajímavých témat, která zároveň vycházejí z RVP;
  • Rozvoj tvořivosti a vztahu k divadlu, literatuře a umění vůbec.

Programy probíhají v prostorách Moving Station, kde nabídneme účastníkům specifický zážitek z divadelního prostředí, dokreslující tak celý zážitek z divadelní pedagogiky, nebo mohou lektoři přijet přímo do Vaší školy.

Vybrat si můžete z níže uvedených zážitkových programů.

Projekt je uskutečněn díky finanční podpoře Ministerstva kultury ČR.

Nabídka pro školy

Nenechat se lapit

Nenechat se lapit

Jak fungujeme na sociálních sítích
Příběh - prevence kyberšikany

Osobnostní a sociální výchova
4 vyučovací hodiny
4. - 8. třída
Co všechno odhalí sociální sítě o osobnosti jednotlivce, jak ovlivňují vnímání ostatních a formují způsob, jakým se lidé prezentují? Příběh o přijetí spolužačky do kolektivu. Vyzkoušení si dopadu komentářů na člověka a uvědomění si, jak různé faktory ovlivňují naše hodnocení ostatních. Jak funguje třídní kolektiv a jaká je možnost ho ovlivnit pomocí nálepek a neověřených informací.
Společně

Společně

Spolupráce — soudržnost kolektivu v náročné situaci

Zážitek z objevování našeho okolí
2 x 4 vyučovací hodiny
5. - 7. třída
Může být dobrým adaptačním programem pro nově vzniklé třídy, nebo pomoci kolektivům podpořit spolupráci a vzájemnou podporu. Prevence proti šikaně a vyčleňování z kolektivu. Aktivní účast lektorů, pozorování jak třída funguje.
Referendum

Referendum

„Minulost nezměním — budoucnost je na mně“

Osobnost. a soc. výchova, kooperace
2 x 4 vyučovací hodiny
8. - 9. třída
Interaktivní formou se žáci seznámí s možností zapojení se do veřejného života a rozhodování o něm skrze referendum. Zažijí si atmosféru jednání a vyjednávání. V první části si vytvářejí historii, vzpomínají na mladší školní věk, vytváří si vztah ke svému městu, domovu. V druhé části se všichni posouvají o několik let dále, vstupují do rolí obyvatel jednoho města. Učí se vyjadřovat se k plánovaným změnám, ovlivňovat je, zapojovat se do veřejného života ve městě.
Případ Leopolda Hilznera

Případ Leopolda Hilznera

Předsudky — vyčlenění — nálepkování — antisemitismus

Kooperace, prožitek v roli
3 vyučovací hodiny
8. - 9. třída
Jak snadno ukážeme na někoho prstem? Jak trestáme odlišnost? Program inspirovaný případem vraždy Anežky Hrůzové. Za vraždu byl, navzdory důkazům, odsouzen Leopold Hilzner, chudý, nepříliš inteligentní a nevzdělaný Žid. Hlavním důvodem bylo podezření, že vražda byla spáchána za účelem židovského rituálu. Na Hilznerovu stranu se postavil i Tomáš G. Masaryk, který označil soudní proces za antisemitský. Žáci se seznámí s tímto příběhem z konce 19. století, s tématem antisemitismu, jeho návaznostmi během druhé světové války.
O chlapci, který lidem vrátil slunce

O chlapci, který lidem vrátil slunce

Uvědomění si důležitosti Slunce pro lidský život

Společný zážitek, kooperace
3 vyučovací hodiny
1. - 3. třída
Uvědomění si důležitosti Slunce pro lidský život. Žáci se seznamují s životem v eskymácké vesnici. Dostanou možnost pocítit, jak by se tento život změnil, kdyby na nebi nebylo slunce. S využitím dramatických technik jej získávají zpět.

Kontakt

Rézi Vydarená